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handicap.fr
- 11 Sep 2022
Malgré les chiffres annoncés par le gouvernement, de nombreux jeunes avec un trouble du spectre de l'autisme (TSA) ne sont pas encore scolarisés en milieu ordinaire. Afin de favoriser leur inclusion et proposer une base d'outils aux enseignants qui les accompagnent, Camille Schneider, enseignante spécialisée et professeure-ressource TSA au CRAIF (Centre ressources autisme Ile-de-France), a créé un kit d'évaluation flash des compétences attendues en maternelle. Dévoilé à la rentrée 2022, il est destiné aux enfants ayant un TND (trouble du neuro-développement) et en particulier un TSA.
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